Alumno/a ayudante de recreo

      

 Hagamos las paces                 

 

La  idea principal parte de la creencia de que el aprendizaje de la convivencia en la escuela se aprende a través de cómo en ella se convive. Comunicarse, cooperar, ser solidario, respetar..., además de ser objeto de enseñanza ha de constituir el entramado de la vida escolar.

Actuaciones

1.    ALUMNOS/AS RESPONSABLES DE CONVIVENCIA

Actividades: vigilancia  y ayuda a los compañeros en los recreos.

Miembros: se realizarán turnos de uno/dos alumnos por clase y semana para dichas tareas.

Horario: entradas, salidas y recreos (diario).

Responsable: tutor/a y Coordinadora del plan.

2.    ASAMBLEA SEMANAL

Actividades: asambleas, dinámicas de grupo, talleres, lecturas.

Lugar: aula.

Día: los viernes.

Responsable: tutor/a.

3.    COMISIÓN DE CONVIVENCIA DE ALUMNOS/AS

Actividades: reuniones.

Miembros de la comisión: delegados de todos los cursos.

Lugar de reunión: salón de actos.

Horario: recreo (mensual).

Responsable: Coordinadora del plan.

 

Ante actitudes negativas, daño por falta de respeto a la persona o daño al material, el alumno o alumna reflexionará en clase trabajando estos compromisos personales. Si estas estrategias no son suficientes para solucionar el problema se derivará al "aula de Convivencia".

También los alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria y la coordinadora del plan, han participado en una jornada de formación en mediación escolar en coordinación con el I.E.S. Salvador Rueda de Vélez-Málaga.