Navidad

La Navidad es una época en la que llenamos nuestros corazones de paz, amor y solidaridad, todo en un ambiente festivo y divertido.

Los niños y niñas viven ilusionados durante estos días y es un momento realmente mágico para ellos, por tanto qué mejor manera que acercarles al verdadero sentido de la Navidad potenciando valores como la bondad, la generosidad, el amor, la amistad, la alegría, la unión, la familia,....

Para ello se han organizado las siguientes actividades:

- Ambientación de aulas, pasillos y porche de Infantil con motivos navideños elaborados por los alumnos/as con ayuda de las familias.
- Actividades de aula propuestas en el taller de Valores. Análisis de juguetes coeducativos.
- Concurso de Christmas.
- Montaje de un Belén por los padres y madres en el hall del colegio.
- Representaciones teatrales y villancicos. Actuación de los profesores/as.
- Buzón Real y visita de los Reyes Magos. Reparto de caramelos por el AMPA.
- Desayuno navideño.
- Visita al Belén monumental del IES Salvador Rueda de Vélez-Málaga y al Municipal.
- Participación en el Belén Viviente de la localidad el 5 de enero.

 

Día de la Constitución española

El pasado 5 de diciembre celebramos el Día de la Constitución recordando nuestros derechos y deberes fundamentales así como los valores que establece de libertad, participación, responsabilidad, igualdad, solidaridad…

     

 

Durante las semanas anteriores a la celebración se realizaron en clase diferentes actividades, entre otras:

• Lectura y debate sobre los derechos y deberes fundamentales que se recogen en nuestra Constitución y de algún artículo que pueda ser abordado en el ámbito escolar.
• Encuesta a los padres/madres, sobre los artículos estudiados.
• Realización de una lista con los derechos y deberes de los alumnos/as, atendiendo a su edad y establecidos de manera democrática en el aula.
• Hablar sobre la importancia de respetar las normas cuando estamos en grupo, recordar  las propias normas del aula establecidas entre todos y comprometernos a cumplirlas.
• Hablar del derecho al voto, “sufragio universal” y del derecho de poder elegir y de ser elegido.
• Hablar sobre los políticos y cuáles son sus funciones.
• Visitar el Salón de plenos del Ayuntamiento de Vélez-Málaga.
• En el mapamundi y en el mapa de Europa, localizar España, Andalucía, Málaga y Vélez- Málaga.
• Presentación y exposición de los símbolos de nuestro Estado: bandera, escudo y audición del himno.
• Elaboración de un mini-libro que  refleja de forma resumida lo más representativo de nuestra Constitución.

         Ver ejemplo del cuadernillo de un alumno de 2º.

Para el acto conmemorativo en el patio se realizaron las siguientes actividades: manifiesto de inauguración, celebración del cumpleaños de la Constitución con una tarta, recitado de poesías, lectura de artículos de la Constitución mediante escenas dramatizadas y otras acompañadas de las palabras CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA en unas cartulinas rojas y amarillas, izado de banderas y audición del himno.
Todo el alumnado y profesorado lució en el pecho un pin de la bandera de España o un clavel en papel adhesivo.

Coordinación con otros planes y programas

Teniendo como referente algunos planes y programas que llevamos a cabo en el centro,  como “Igualdad”,“Crece con tu árbol”, “Cuidemos la Costa” y “Mira de Ed. Vial” hemos querido organizar actividades que tengan como eje vertebrador nuestro proyecto Escuela: Espacio de Paz, tales como:

·      Día de Convivencia: salida a un lugar de campo de la localidad, marcha a pie y en bici, forestación, juegos de orientación y cooperativos.

·      Huerto (en proyecto), jardín vertical, semillero.

 

 

·      Día de Convivencia: salida a la playa, recogida de residuos, juegos de orientación y cooperativos.

 

·      Educación Vial: Charla de la Policía local y circuito vial del centro, Día de Convivencia con el CEIP Juan Porras de Triana.
Las actividades programadas para la Educación Vial han consistido en:
Primero el alumnado ha recibido una formación teórica en las aulas/salón de actos y después han tenido una sesión práctica en el circuito de educación vial del centro.
Todo esto no hubiera sido posible sin Eva, la policía local de Vélez Málaga encargada de la Educación Vial. Además hemos contado con la colaboración de la fundación Mapfre. Gracias por todo.

 

·      Igualdad. El proyecto de Paz debe incluir un conjunto de valores, actitudes y comportamientos que reflejen el respeto a la vida, a las personas humanas y a su dignidad. Por ello debemos hacer que nuestro alumnado aprenda a rechazar la violencia en todas sus formas y adhesión a los principios que deben conocer de libertad, justicia, solidaridad, tolerancia, igualdad,… Desde el Plan de Igualdad entre hombres y mujeres se deben cultivar estas mismas actitudes de respeto, corresponsabilidad, cooperación, solidaridad, autonomía,… estrechamente ligados a proyectos y/o valores como “Escuela Espacio de Paz” o Interculturalidad”.

Las actividades que se realizadas han sido las siguientes:

     25 de noviembre Día Internacional contra la Violencia de género.

§  Carteles/murales conmemorativos con fotografías del alumnado en protesta de la violencia de género.

 

§  Elaboración del calendario 2014 bajo el lema “CEIP. Ntra. Sra. De los Remedios trabajando en valores”.

 

§  Infantil: Dramatización del cuento “Yo no soy un monstruo”. “El hada Menta”. Entrega de brazaletes de la amistad.

§ 1º y 2º ciclo. Visionado del corto “Un sueño imposible” y reflexión.
§ 3ºciclo: charla/coloquio. Ana Mª Caparrós.
 

   8 de marzo Día de la Mujer.

§ Infantil: Integración y reflexión en trabajos/profesiones coeducativos. “Todos podemos realizar los mismo trabajos”.

§  Concienciación hacia las tareas domésticas en la igualdad de género desde la familia.


 

§   Regalo de flores para conmemorar dicha efemérides.

 

§  Primaria: “La mujer en la historia”. Para ello, los distintos ciclos han elaborado trabajos de investigación relacionados con mujeres célebres a lo largo de la historia. Por ejemplo, el alumnado de 2º Ciclo se ha centrado en deportistas importantes a nivel nacional e internacional, como: Martina Navratilova, Yelena Isinbayeva, Hope Solo, Nadia Comaneci, Almudena Cid, Amaya Valdemoro, Isabel Fernández, Gema Mengual y Mireya Belmonte.